菁英現象／Mingku陳彥龍傳道

這一個禮拜最轟動台灣社會的，應該是旅美棒球明星，被稱為台灣之光的王建民先生的外遇事件了，不過我們沒有甚麼評斷資格，在眾多政治、社會新聞中，這只是一則讓所有媒體跟電視連續播放的「新聞」而已。就有媒體戲稱，王建民救了馬英九先生，因為油電雙漲的消息好像就這樣無聲無息了，那狂牛症爆發的疫情報導，好像也敵不過一個家庭的家務事，這應該就是台灣的現況吧。不過還是要跟大家說，士林王家的事件還沒落幕，現在竟然有黑衣人圍事，而且深夜擅自動工，警察竟也無動於衷，更沒看到之前哽咽的市長出來說話。不是要大家一起來斥責，而是告訴我們，在這個社會上，許多不公義的事情其實還繼續上演著，而且有可能沒有停止的一天。

另外一個就是12年國教的事件了，這起事情引起了這個政府與高中生的對立，應該說是第一志願的不滿了，雖說網路上的消息不一定正確，或是不是可靠，但在這12國教的爭議中，我們卻看見了在台灣的確存在著所謂的「菁英主義」。這也不是一天兩天的事情了，從以前的能力分班就是如此了。我記得我讀國中的時候，全校最「大尾」的就在我們班，所以我們班可說是非常「安全」，跟他們在一起也沒甚麼不一樣，反而好像多了一點保護。不過進入國二的時候，就不同班了，因為學校把學生分級了，按照分數分級了。

菁英其實很好，有能力、有學識、有專業，這是很好的事情，但台灣的教育，卻把菁英給窄化了，窄化到只需要看見成績的優劣，我們的教育從小就在把孩子劃分等級，月考一考完，每個人拿到成績，就會看見老師在黑板上寫100的多少人，90-100的多少，80-90的多少...一直到60以下的多少，小孩子不懂為什麼要寫這些，但無形中就會讓孩子覺得我是在哪一個區段的，然後我前面有多少人，後面又有多少人。可是有沒有想過，在20年後，這些孩子已經習慣了被區分了，而自己也會開始區分自己與別人。台灣的教育制度並沒有把孩子教成菁英，只是把孩子教成很會考試的高手而已。不是嗎？如果真的很厲害，怎麼南陽街到處都是穿卡其色或是綠色制服的學生呢？

小學補國中，國中補高中，高中補大學，大學補研究所，這還不算才藝班呢？

令人感到憂心的不是能力的問題，也不是成績高低的問題，而是青年學子們用甚麼樣的眼光去看待其他人或是這個社會。眼目只看見自己就是最後的結果，以自己為出發點的考量，就是所有做事情的原則，慢慢地就會看不見身旁周圍的人。我在想，正常的教育不是應該如果我們身邊有相對能力比較差的，不是應該互相扶持，一起進步，怎麼會變成把他們剃除，留下跟我們一樣的就好了呢？無視他人的需要，就是這最厲害的「菁英現象」。

社會上面臨著菁英的危機，那教會呢？或是信仰有沒有這樣的存在呢？有的，哥林多教會就是最明顯的一個例子，這間教會出入的弟兄姊妹也是很多樣，但就是愛搞小團體，那些自視甚高的基督徒，仗著自己有充足的知識，有高標準的屬靈觀，就任意地想做甚麼就做甚麼，一點也不顧到其他兄姊的軟弱或是需要。這是活生生寫在聖經裡面的警惕。那現存的教會界呢？也有嗎？當然有，任何強調一定要怎樣的信仰表述，就是在漠視他人的信仰存在。舉個例子，想想，為什麼講靈語從過去到現在一直都有很大的爭議，問題不在於會不會說，或是有沒有人翻譯，問題的重點在於，這成了一項標記，就好像貼標籤一樣，會就是比較屬靈，不會就要努力去求，甚至還可以教，因為會了才跟大家一樣。

但我認為在教會裡面，更多的情況並不是有這麼明顯的恩賜的問題，很多時候是自己認為應該要按照自己的想法去做，然後要他人配合，現行的教會界有這麼多問題，我認為都是因為這樣而開始的。但這個現象卻是最不應該存在在教會裡面的，為什麼呢？因為耶穌的教導不是強出頭，耶穌從來沒有告訴門徒要做大、要做首，反而要他們學習自己為人洗腳一樣。耶穌說話很大聲，那是因為他說的都是來自上帝的教導與吩咐，可是我們有時也說話很大聲，但我們說的，卻是來自於心裡自己的那一套法則。

從心理的層面去思考有關菁英的問題，除了那些真的很有天賦或是天生的，我認為一路往上爬的原因，是因為內心不容許失敗或是軟弱的結果，就是一種我才不想跟他們一樣的心理，可是說穿了，也只是自卑的另外一種形式而已。不能接受別人不聽我的意見，不能接受自己有失敗的經驗，不能允許自己落在後面。這樣子跑在前面真的好累，雖然我們每一個人的起跑點都不一樣，但不是非得要跑在第一名才是「讚」，但也不是用阿Q精神，最後也不錯，而是應該要在過程中，學習可以處高位、處卑賤、在人前，也可以在人後。

當我們不再專注在自己是否一定要甚麼樣的位置上的時候，或許我們就可以有足夠的視野去閱讀他人更美麗的生命故事。