第六課　以賽亞呼籲人民行公義
▓經文　以賽亞書1：10∼17
▓教學目標　教導學生明白以色列民族中先知的角色，同時指出先知教導的重點，鼓勵學生聆聽先知的教導，學習公道，伸張正義。
▓金句　「你們要學習公道，伸張正義，幫助受壓迫的，保障孤兒，為寡婦辯護。」（以賽亞書 1：17）
▓給家長的一封信
親愛的家長：
平安。
今天（公元2019年8月18日）兒童級課程的主題是「以賽亞呼籲人民行公義」，研經範圍是以賽亞書1：10～17。在詩歌歡唱時間，我們吟唱了台語詩歌〈求主導我及祢同行〉及華語詩歌〈公義的神〉（請利用《主日學詩歌輯 VIII》，全家一起聆聽）。今天的研經信息講述因為以色列人沒有真心的敬拜上主，雖然他們獻祭給上主，但生活中卻依然滿是強暴、邪惡，於是上主發怒，不接納他們的祭物。上主要以賽亞告訴以色列人，要他們立刻停止所有的惡行，並且保護寡婦和孤兒，在地上實現上主的公義。如同本課金句所講：「你們要學習公道，伸張正義，幫助受壓迫的，保障孤兒，為寡婦辯護。」（以賽亞書1：17）到了信息複習單元時，幼兒級讓學生邊聽故事邊將合適的圖像剪貼於對的位置。在初小級使用拼圖的方式，讓學生將畫面重新組合，並複習本課研經信息。在中小級和高小級，讓學生查考聖經，並讓學生思考上主所喜悅的獻祭和行為為何。在生活實踐的單元中，幼兒級使用遊戲，讓學生懂得幫忙別人。初小級使用情境題，讓學生思考若自己看見別人被欺負時，會選擇怎麼做。中小級和高小級使用「愛心支票」，讓學生去回想，自己身邊是否有需要幫助的人，且自己可以如何去實踐。
願上主賜恩典與慈愛與您及家人！